Ссылка на трансляцию курса: https://my.webinar.ru/event/614991

И страничка всего курса: http://downsideup.wiki/ru/course/view/20

Раздел 3.Особенности развития ребенка с синдромом Дауна. Организация и содержание  сопровождения семьи

ребенка с синдромом Дауна раннего возраста( 0-3 года)

Завершился II международный конкурс для детей «Я здесь живу!», организованный Литературным форумом «Страна детства» и международным детским творческим клубом «Озарёнок», при поддержке Союза писателей России. 
Целью конкурса является воспитание любви и уважения к родному краю, к родине; воспитание чувства гордости и патриотизма к родным истокам; признательности к народным традициям. 
У каждого человека есть место на земле, где он родился и вырос, где живет и радуется жизни. Это наша малая родина. Для каждого таким местом может быть город или деревня, поселок или аул. Это место, без которого наше сердце не может биться, а душа не может жить. 
Именно об этом и написала в своем сочинении воспитанница ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" Искандарова Нюзал. Девочка находится в Центре на круглосуточном пребывании, а на выходные дн ... Читать дальше »

28 января 2016 года в ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" установили уникальный тренажер Гросса.

Для установки тренажера и передачи опыта специалистам Центра прибыл его изобретатель Юхан Артурович Гросс. Еще в 70-ые годы прошлого века он создал тренажер для выполнения сложных координационных движений в воздухе. А потом нашел для него применение и в работе с детьми-инвалидами. 
... Читать дальше »

09 декабря в государственном бюджетном специализированном учреждении социального обслуживания "Областной реабилитационный центр для детей-инвалидов "Надежда" состоялся областной научно-практический семинар по коррекционной работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) для сотрудников учреждений социальной защиты "Помогаем РАСти и развиваться".

Семинар организован информационно-методическим отделением ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" совместно с консультативным отделением ГКУ СО "Волгоградский областной ЦПППН" с целью осуществления профессионального взаимодействия и повышения уровня компетентности специалистов отделений для детей и подростков с ОВЗ учреждений социального обслуживания в области социальной медико-психолого-педагогической реабилитации детей-инвалидов с РАС и с целью реализации Комплексного плана мероприятий по сопровождению детей с РАС и воспитывающих их семей на основе межведомственного взаимодействия в Волгог ... Читать дальше »

10 декабря в Волжском на базе МБДОУ детский сад № 85 "Радость" прошел областной семинар-практикум "Формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении", в работе которого приняли участие специалисты ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда".

Межведомственное взаимодействие – актуальная форма сотрудничества учреждений социальной защиты и образования в организации эффективного психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, которую успешно осуществляют Центр "Надежда" и детский сад "Радость". Педагоги дошкольного учреждения принимают участие в семинарах и конференциях информационно-методического отделения ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. 

На семинаре-практикуме "Формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении" специалисты информационно-методического от ... Читать дальше »

2 декабря в отделении дневного пребывания ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" состоялось родительское собрание в формате круглого стола по теме "Поиск образовательных маршрутов для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС): проблемы интеграции системы образования". На собрание были приглашены родители детей с РАС, специалисты Центра "Надежда", научный руководитель пилотной программы "Помогаем РАСти и развиваться" ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" Елена Александровна Федорова, учителя школ, представители управления образования и молодежной политики администрации г. Волжского.

Специалисты ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" познакомили родителей с существующими формами обучения детей с РАС, со статистическими данными выпускников Центра, имеющими РАС. Федорова Е.А.познакомила родителей с задачами и основными направлениями работы по предшкольной подготовке детей с РАС в рамках реализации пилотной программы "Помогаем РАСти и развиваться&qu ... Читать дальше »

26 ноября 9 специалистов ГБСУ СО ОРЦДИ "Надежда" приняли участие в очередном вебинаре образовательного центра "Даунсайт Ап". Данный вебинар – один из длительного курса "Комплексное сопровождение семьи ребенка с синдромом Дауна раннего и дошкольного возраста", который продлится с ноября 2015 года по май 2016, и в котором смогут принять участие специалисты, работающие с детьми с синдромом Дауна.

26 ноября 2015 года педагоги Центра "Надежда" участвовали в вебинаре "Развитие ребенка в естественной среде. Компетентностный подход"

На вебинаре рассматривались следующие вопросы:

•Понятие компетентностного подхода;

•Компетенции и решение проблем;

•Навыки и компетенции;

•Обследование ребенка и составление программы работы;

•Реализация программы.

Вебинар проводили специалисты Полина Львовна Жиянова, учитель-дефектолог, специалист ранней помощи, предсе ... Читать дальше »

С 16 по 19 ноября в Москве в центре психолого-медико-социального   сопровождения детей и подростков при Московском городском психолого - педагогическом университете прошли обучение 4 специалиста Центра "Надежда» по проблеме "Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)". 72-часовой курс повышения квалификации включает дистанционную самостоятельную работу обучающихся на портале МГППУ и очное обучение. В очной сессии участвовали 22 специалиста из областей Российской Федерации и ближайшего зарубежья. В ходе занятий специалисты обменивались накопленным опытом и особенностями оказания помощи детям с РАС в региональных учреждениях.

Руководитель курса, кандидат педагогических наук, методист Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков и главный редактор журнала «Аутизм и нарушения развития» Хаустов Артур Валерьевич познакомил коллег с методикой "Протокол педа ... Читать дальше »